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Outil de référence pour l’accompagnement des professionnels formés à l’étranger en recherche d’emploi

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Dans un environnement compétitif et en constante évolution, les entre- prises doivent être en mesure d’embaucher des ressources de qualité en nombre suffisant. Avec la mondialisation des marchés et le contexte démographique au Québec, le recrutement de professionnels formés à l’étranger constitue une option intéressante pour les entreprises. Ainsi, les professionnels formés à l’étranger viennent enrichir le bassin de main-d’œuvre avec des compétences techniques et culturelles qui per- mettent aux entreprises en technologies de l’information et des com- munications (TIC) de mieux se positionner sur les marchés et de pallier la rareté de main-d’œuvre.

L’accompagnement des professionnels en TIC formés à l’étranger dans leur recherche d’emploi peut représenter un défi important pour les intervenants en employabilité. En effet, le langage très technique, les méthodes de travail peu traditionnelles, la di– versité des possibilités d’emploi (les TIC sont présentes dans plusieurs secteurs de l’économie), l’absence de normes dans l’appellation des postes et des rôles et res– ponsabilités qui en découlent, l’évolution rapide des technologies, le manque d’adé- quation entre les besoins pointus des entreprises et la formation générale offerte par les établissements d’enseignement représentent autant de facteurs auxquels les conseillers en emploi se doivent d’être sensibles.

Dans le but de soutenir les organismes en employabilité dans la compréhension des besoins de main-d’œuvre en TIC des entreprises, et dans l’accompagnement et l’orientation des professionnels en TIC formés à l’étranger vers ces entreprises, TECHNOCompétences, en collaboration avec la firme Alia Conseil, a élaboré le pré– sent outil. Il contient une foule de renseignements, de conseils et de références qui vous permettront d’accompagner le professionnel formé à l’étranger dans toutes les étapes de la méthode dynamique de recherche d’emploi appliquée au secteur des TIC.